“老師，你看這是我寫的字！”“這道題目我終于弄懂啦！”寒假期間，辰溪縣“伙伴計劃”愛心托管班內(nèi)暖意融融，歡聲笑語，孩子們在志愿者的帶領(lǐng)下寫字、畫畫、做手工、學知識。
今年辰溪團縣委創(chuàng)新服務模式，推動托管服務下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)、延伸觸角，聯(lián)動縣城核心托管點，構(gòu)建起“一核多點、全域覆蓋”的城鄉(xiāng)托管新格局，精準破解假期青少年“看護難”痛點，讓暖心陪伴覆蓋全縣75%以上參與托管的青少年，讓鄉(xiāng)村娃在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)假期服務。此次托管共招募120余名志愿者，累計惠及青少年300余人次，其中鄉(xiāng)村青少年80余人、留守兒童60余人、新就業(yè)群體子女60余人。
此次“伙伴計劃”愛心托管的全域布局，是辰溪團縣委立足縣域?qū)嶋H、回應群眾急難愁盼的創(chuàng)新實踐。針對以往托管服務僅覆蓋縣城、輻射范圍有限，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年假期缺乏專業(yè)看護、趣味活動形式單一等突出問題，團縣委統(tǒng)籌整合青年志愿者、教學場地、物資保障等優(yōu)質(zhì)資源，在全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準設(shè)立托管站點，與縣城托管點協(xié)同發(fā)力、資源共享，構(gòu)建起“縣城引領(lǐng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動、全域覆蓋”的托管服務體系。
走進團縣委公益托管班，干凈敞亮的教室里，彩筆、手工材料包一應俱全。返鄉(xiāng)大學生志愿者正在耐心地教孩子們制作手工作品。
“以前放假我就一個人在家里，現(xiàn)在每天來托管班，不僅有文字課堂還有手工實踐課和戶外體驗課，內(nèi)容非常多，特別好玩。”學生小劉興奮地說道。
托管班創(chuàng)新推行“課業(yè)輔導+興趣培養(yǎng)+暖心陪伴+安全守護”一站式服務，累計開展課程160余節(jié)、特色活動40余場，服務時長超230小時，既有效填補了鄉(xiāng)村青少年假期生活空白，也實現(xiàn)了“假期托管不缺位、城鄉(xiāng)孩子同受益、公益服務暖人心”的目標，贏得廣大家長和群眾的一致認可?？h城托管點以游戲化教學、國學講堂、戶外探索為主，將文化傳承與實踐體驗融入日常；鄉(xiāng)鎮(zhèn)托管點聚焦課業(yè)輔導核心，兼顧手工創(chuàng)作、趣味科普等內(nèi)容，通過通俗講解、動手實操、“一對一”指導等方式，激發(fā)鄉(xiāng)村孩子的探索欲與創(chuàng)造力，幫助其攻克作業(yè)難點、養(yǎng)成自主學習習慣。
“我們將持續(xù)聚焦青少年需求，不斷豐富服務內(nèi)容、擴大覆蓋范圍，用心用情做好假期托管工作，切實為家長解憂、為青少年護航。”團縣委相關(guān)負責人說。
為了保障服務質(zhì)量，團縣委安排專人全程跟進各托管點運行，做好安全管理、物資保障、課程調(diào)度等工作，確保托管服務規(guī)范有序、暖心貼心。從城區(qū)到鄉(xiāng)村，從單點覆蓋到多點開花，辰溪縣寒假公益托管服務的擴容提質(zhì)，讓教育均衡的陽光照亮每一個鄉(xiāng)村孩子的成長路。
（全媒體記者 龔彥 通訊員 孫茂瓊 熊嘉琦）
